Learnetic

Pakiet Matematyczno-Przyrodniczy Multimedialne Pracownie Przedmiotowe

Przejdź do pełnego opisu

2 950,00 zł

Ilość

szt.

Dostępność:

dostępny na zamówienie

Dostawa

od 24,60 zł - Kurier (mały gabaryt)

Czas wysyłki: 3 dni

Zapytaj o produkt

Poleć znajomemu

Opis

Kluczowe parametry

w zestawie Pakiet Matematyczno-Przyrodniczy znajdują się 4 programy Multimedialnych Pracowni Przedmiotowych: Matematyka, Biologia, Chemia Fizyka
przeznaczony dla 12 nauczycieli szkoły do pracy z tablicą/monitorem interaktywnym
produkt w pudełku
program na 12 stanowisk online i offline
klasy 4-8 szkoły podstawowej
w zestawie taniej!

MPP Matematyka to sprawdzony merytorycznie, interaktywny materiał do nauki przy użyciu tablicy multimedialnej, a także doskonały pomysł na ciekawe lekcje w szkole podstawowej oparte o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi.

Szczegółowy opis produktu znajdziesz tutaj.

MPP Biologia to sprawdzony merytorycznie, interaktywny materiał do nauki przy użyciu tablicy multimedialnej, a także doskonały pomysł na ciekawe lekcje w szkole podstawowej oparte o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi.

Szczegółowy opis produktu znajdziesz tutaj.

MPP Chemia to sprawdzony merytorycznie, interaktywny materiał do nauki przy użyciu tablicy multimedialnej, a także doskonały pomysł na ciekawe lekcje w szkole podstawowej oparte o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi.

Szczegółowy opis produktu znajdziesz tutaj.

MPP Fizyka to sprawdzony merytorycznie, interaktywny materiał do nauki przy użyciu tablicy multimedialnej, a także doskonały pomysł na ciekawe lekcje w szkole podstawowej oparte o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi.

Szczegółowy opis produktu znajdziesz tutaj.

Multimedialne Pracownie Przedmiotowe to boagte zasoby dla pedagogów z pasją

Pełna wersja materiału przygotowanego przez uznanego wydawcę edukacyjnych materiałów cyfrowych zawiera zagadnienia zgodne z nową podstawą programową, a także dodatki stworzone z myślą o wspólnej pracy przy monitorach i tablicach interaktywnych. Są to gry edukacyjne takie jak: memo i quizy, „tablice wiedzy”, a także wirtualne plansze aktywizujące uczniów do wspólnej pracy, które funkcjonują pod nazwą „Razem na tablicy!”.

Każde z zagadnień zostało dodatkowo podzielone na trzy typy lekcji: „Powtórz wiedzę”, „Czas na test” i „Sprawdź się”.

Wszystkie tematy lekcji podzielone na trzy typy zasobów

Powtórz wiedzę

Materiał do wykorzystania na tablicy interaktywnej w celu powtórzenia lub zdobycia wiadomości z danego tematu, zawiera przede wszystkim teorię, liczne multimedia i małą liczbę ćwiczeń.

Sprawdź się

Ten typ lekcji umożliwia powtórzenie materiału i sprawdzenie wiedzy. Program „podpowiada”, gdzie szukać właściwych odpowiedzi w zależności od tych, których udzielają użytkownicy.

Czas na test

Zero teorii, sama praktyka. „Czas na test” to świetny pomysł na sprawdzanie wiedzy uczniów.

Zobacz jak to działa!

Aktywizacja uczniów - Interaktywnie, razem na Tablicy

Częścią każdego programu z serii MPP jest kilkanaście wirtualnych plansz „Razem na Tablicy!”, które zaprojektowane zostały do aktywizacji uczniów i wspólnej pracy z wykorzystaniem ekranów interaktywnych. Celem zasobów “Razem na tablicy!” jest umożliwienie pracy grupowej, przeprowadzanie burz mózgów, analiz, sondaży, rozpisywania procesów badawczych – a wszystko to przy pomocy nowoczesnych technologii.

W programie znajdują się narzędzia pozwalające na pracę metodami aktywizującymi, takie jak:

debata za i przeciw, 3 wersje interaktywnych sondaży,
analiza SWOT, piramida priorytetów, poker kryterialny,
rybi szkielet, metaplan, dywanik pomysłów,
mówiąca ściana, mapa skojarzeń, gwiazda pytań.

Dzięki powyższym rozwój kompetencji kluczowych może być kształtowany przy użyciu metod aktywizujących (zamiast podawczych). Uczniowie uczą się pracy metodą projektową, nawiązują dyskusje, zapoznają się z formami współpracy, które mogą np. służyć nauce priorytetyzowania czasu wykonywania zadań, podziałowi prac w grupie, tworzeniu założeń projektów badawczych, badaniu silnych i słabych stron produktów.